ALBUM FEITO PELOS ALUNOS

ESSE ALBUM FOI FEITO PELOS ALUNOS COM MATERIAL PESQUISADO COM AJUDA DA FAMILIA

PROJETO: PLANTAS MEDICINAIS DA NOSSA BIODIVERSIDADE

ESCOLA SEMENTE VIVA
PROFESSORAS EDELVITA E CRISTINA
ALUNOS DO PRÉ ESCOLAR
• Tema
Plantas medicinais da nossa biodiversidade
• Justificativa
Este projeto visa promover o estudo das plantas medicinais existentes em nossa biodiversidade.
• Objetivo geral
Conhecer nossa biodiversidade valorizando as plantas medicinais existentes na nossa região.
• Objetivos específicos
- Perceber a importâncias das plantas para nossa sobrevivência;
- Identificar e nomear as partes de uma planta;
- Conhecer as plantas medicinais valorizando-as
- Enfatizar a importância da biodiversidade para a qualidade de vida.
- Refletir sobre ações para preservação da biodiversidade.
• O tempo de trabalho
Duas semanas
• A culminância
Álbum contendo plantas medicinais pesquisadas pelos alunos com ajuda da família e livreto informativo para exposicao na biblioteca
Conteúdos:
- nossa biodiversidade;
- fauna e flora
- Importância das plantas;
- Partes da planta
- Plantas medicinais;
- Desmatamento e poluição;
Materiais:
Para as atividades de sala de aula: pesquisas impressas, revistas, jornais, livros específicos, papéis variados para cartazes, canetinhas e lápis de cor, tintas, cola, tesouras, barbantes, papéis para dobradura, materiais descartáveis que possam ser reciclados, etc.
Vídeos específicos a fim de que mostrem a diversidade da fauna.
Etapas Previstas:
- Pesquisa e discussão do tema;
- Passeio para conhecer a biodiversidade que temos próximo a nossa escola
- Mãos à obra: iniciar os trabalhos manuais, como cartazes, panfletos educativos,
- Aprofundando os conhecimentos: trabalhar de acordo com a capacidade dos alunos, nomeando as partes das plantas, separando-as por espécies, conhecendo plantas medicinais, etc.; nessa etapa os alunos poderão trabalhar em grupos a fim de montar um álbum com cada espécie de plantas pesquisada.
- Exposição dos trabalhos desenvolvidos e das aprendizagens feitas durante a execução do projeto.

Avaliação:
A avaliação deverá ser contínua, faremos observação da participação e envolvimento de cada aluno, anotando as informações dessas participações: se fizeram as pesquisas, se foram responsáveis com as tarefas e trabalhos de casa, se levaram os materiais recicláveis, dentre outras, faremos considerações acerca de cada aluno.

TRABALHANDO COM NUMERAIS

CARTAZ FEITO COM AJUDA DOS ALUNOSMURAL DE E.V.A

FIZ ESSE PAINEL PARA A FESTINHA DE ANIVERSAIANTES DOS ALUNOS DA EBD

SACOLINHA DE TNT

ESSE FOI O PAINEL DA ESCOLA CRESCER, ONDE MEU FILHO ESTUDA

FORMAS GEOMÉTRICAS

MAIS UM CADERNO

ESSE EU FIZ PARA MEU FILHO LEVAR PARA A CLASSE CORDEIRINHOS DE JESUS DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL

PALHAÇO XAMPU

ESSE É XAMPU, NOME ESCOLHIDO PELOS ALUNOS. ELE FOI FEITO DE PAPELÃO( RETÂNGULO GRANDE PARA O CORPO, RETÂNGULOS MENORES PARA PERNAS E BRAÇOS, CÍRCULO GRANDE PARA A CABEÇA E PEQUENOS PARA AS MÃOS, TRIÂNGULOS PARA OS PÉS). TRABALHAMOS PERSONAGEM DO CIRCO, FORMAS GEOMÉTRICAS E CORPO HUMANO.

GOTINHA PIM

A GOTINHA PIM FOI FEITA COM AJUDA DOS ALUNOS. USAMOS TNT PARA FAZER O CORPO, EVA PARA OS BRAÇOS E BOLINHAS DE PAPEL PARA ENCHER. ELA FOI MASCOTE DO PROJETO AGUA: FONTE DE VIDA

MEU CARTAZ DA ROTINA

COISINHAS PARA DECORAR MINHA SALA E DE PATY

POTES PARA LÁPIS, TESOURAS E PINCEIS

TARTARUGA

NOSSA PRIMEIRA SEMANA

PRÓ DELPRÓ ILZA

PRÓ ALIENEPRÓ PATY
PRÓ IRY

HORA DA DINÂMICA NA MINHA SALA