sexta-feira, 1 de maio de 2009

MIMO SURPRESA


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VEJA COMO NO ENDEREÇO ABAIXO
http://pontinhosdavanessa.blogspot.com/2009/04/surpresa-relampago.html

quinta-feira, 30 de abril de 2009

ATIVIDADES



quinta-feira, 16 de abril de 2009


Soraia coordenadora da Escola Semente Viva, ela também marcou presença

PROJETO CONTANDO E ENCANTANDO

Pró Joelma do Colégio Cleriston Andrade e seus alunos. Eles marcaram presença no projeto e deram um show declamando poesias
Eu que fiz

Tia Meire contadora de historia do dia

Fatima coordenadora da biblioteca e responsável pelo projeto

Pró Del e os seus alunos na biblioteca participando do projeto Contando e encantando.

PROJETO CONTANDO E ENCANTANDO

Vovó Docha, escritora e contadora de história. Ela contou histórias e encantou nossas crianças
Fantoches feitos por tia Meire

Eu e meus queridos alunos na Biblioteca Municipal

Tia Meire apresentando personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo

terça-feira, 14 de abril de 2009

segunda-feira, 13 de abril de 2009

quinta-feira, 26 de março de 2009

PAINEL COM NOME DOS ALUNOS









Esse painel eu copie de um blog que visitei.
Fiz com meus alunos, eles participaram com muito interesse, todos queriam ver sua mãozinha carimbada no painel.




terça-feira, 24 de março de 2009

PAINEL DE BOAS VINDAS DA ESCOLA SEMENTE VIVA



FIZ ESSE PAINEL PARA RECEBER NOSSOS ALUNOS NA NOVA SEDE (PROVISÓRIA) DA ESCOLA SEMENTE VIVA

sexta-feira, 20 de março de 2009

quinta-feira, 19 de março de 2009

Plaquinhas joaninhas

Fiz essas plaquinhas para as portas da Escola Semente Viva
Peguei o desenho na net

domingo, 15 de março de 2009

O prazer da leitura é criação nossa

Ensinar as crianças a gostarem de ler, seduzi-las para as emoções da leitura de lazer e prazer, trata-se de tarefa essencial de um educador. Ler é uma atividade voluntária e prazerosa, como afirma Isabel Solé (1998). Segundo ela, crianças e educadores devem estar motivados a aprender e ensinar a ler. É difícil para alguém, que não sinta prazer com a leitura construir esse hábito com os demais. Ela também afirma em sua obra que é muito importante que a criança veja que seus educadores e pessoas importantes para ela valorizam, usam e desfrutam da leitura.

sábado, 14 de março de 2009

COLETÂNEA COM AS PARLENDA, ADIVINHAS, POESIAS E ARTES







Esse foi o resultado de um projeto de leitura e arte muito gosto que trabalhei com meus fofuchos do primeiro ano













sexta-feira, 13 de março de 2009

quinta-feira, 12 de março de 2009

Murais do projeto de leitura

De acordo com Solé (1998), o interesse pela leitura se cria, se suscita, se educa. Sendo assim não adianta impor a leitura. Cabe ao professor criar situações mais envolventes que despertem o gosto pela leitura. Quando se pretende formar leitores o educador deve estar disposto a criar expectativas de leituras, antecipar sentidos, mudar, transformar, adaptar e enriquecer a sua pratica educativa. O próprio interesse e envolvimento do professor com a leitura servem como modelo indispensável: ninguém ensina bem uma criança a ler com prazer se ela não se interessa pela leitura.
Nesse os textos foram fatiados e colados em cartazes

Bichinhos do Jardim



Fiz esses bichinhos para decorar minha sala

Avental

Minha amiga Iri, posando com meu avental.